������Ƶ

Како можемо да пронађемо равнотежу између развијања дигиталних вештина и смањења потенцијалних штетних ефеката коришћења дигиталних уређаја?

Коришћење дигиталних алата у настави може да учини учење занимљивијим и интерактивнијим, док се истовремено постепено развијају вештине ученика.

Овде ћете пронаћи низ чланака и ресурса који подржавају интеграцију младих украјинских избеглица у образовне системе држава чланица ЕУ и Еразмус+ земаља. Ова страница ће се редовно ажурирати свим најновијим ставкама.

Погледајте нове текстове о томе како вештине читања, писања, говора и слушања помажу човеку да успешно комуницира и разуме свет око себе.

Мобилни телефони постали су саставни део савременог живота, али њихов утицај на учење, друштвене интеракције и добробит ученика у школама изазива све већу забринутост.

У ужурбаном свету образовања, ова серија курсева је креирана за све едукаторе који желе да се успешно снађу у дигиталном добу. Заснива се на Европском оквиру дигиталних компетенција за едукаторе (DigCompEdu) и састоји се од шест курсева од којих сваки одговара једној од шест области компетенција оквира.

Шта чини смисленим учење природних наука? У нашим чланцима истражујемо приступе који помажу развоју интересовања ученика за науку у свакодневном животу.

Овај графикон месеца приказује најновије податке о резултатима ученика четвртог разреда у природним наукама, према истраживању TIMSS.