Подршка учењу за одрживост у Европи

Извештај анализира како је учење за одрживост уграђено у европске наставне планове и програме и до ког степена се компетенције на пољу одрживости поклапају са европским GreenComp оквиром.
Потом разматра улоге наставника и школског руководства у промовисању одрживости кроз преглед оквира компетенција наставника, иницијалног образовања наставника, стручног усавршавања и руковођења школама
Поред тога, истражује и приступе одрживости на нивоу целе школе, мере подршке школама и активности праћења. Извештај покрива основно и средњошколско образовање и ослања се на квалитативне податке о политикама и мерама подршке.
- Доступно на: енглеском језику
- Прочитајте на интернету:
Additional information
-
Education type:School Education
-
Evidence:N/A
-
Funding source:European Commission
-
Intervention level:N/A
-
Intervention intensity:N/A
-
Published by:Eurydice – European Commission
-
Target audience ISCED:Primary education (ISCED 1)Lower secondary education (ISCED 2)Upper secondary education (ISCED 3)
-
Year of publication:2024