������Ƶ

Dijitalleşen dünyada okuma alışkanlığı öğrenciler arasında zorunluluk haline gelmiştir.Oysa ki kitap okumak zorunluluk değil severek ve isteyerek yapılması gereken bir eylem olmalıdır. Okuma süreci, bir kitabı ya da kısa bir metni farklı biçimlerde okuma, metnin ortak anlamlarını sözel oyunlar, drama, dans, resim, fotoğraf vb. yaratıcı araçlarla ifade etme, var olan bilgi parçalarını değiştirme-dönüştürme ve çıkarımlar yaparak bilgiyi zenginleştirme yöntemlerine dayandığında kalıcı ve etkili olur. Yaratıcı okuma çalışmaları; okuyucunun, metin ve görseller aracılığı ile kendi iç dünyası ve dış dünya arasında anlamlı bağlantılar kurmasını sağlar. Yaratıcı ve eleştirel düşünmeyi harekete geçirerek bireyin kendinde anlamlandırdığı düşünceleri ifade edebileceği bir ortam yaratır. Bu düşünceden hareketle yaratıcı okuma ve yazma çalışmaları ile öğrencilerimize severek kitap okuma alışkanlığı kazandırmayı hedefliyoruz.Yazı yazmayı sevdirerek duygu ve düşüncelerini kağıda dökmelerini sağlama