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En nous basant sur les idées que nos élèves ont sur l'autre, nous travaillerons dans notre projet à changer les idées non positives et à construire une nouvelle relation entre eux basée sur le principe d'ouverture, de respect et d'acceptation de l'autre, quelle que soit la différence (couleur, religion, langue ou culture...). Le thème principal de notre projet est de créer et de partager des clips vidéo/audio, des messages, des contes issus de la culture locale (folklore, littérature, religion) sur la tolérance et la non-discrimination, des pièces de théâtre et d'autres activités. Notre objectif principal est d'accepter les différences de chacun en reconnaissant le principe d'ouverture. Aptitudes et compétences clés 1. sensibilisation au patrimoine, à la civilisation et à la citoyenneté 2. production vidéo, narration et théâtre 3. compétences en matière de communication 4. acceptation des autres dans la vie réelle 5. travail en équipe 6. la capacité de réflexion et de résolution de problèmes. Intégration au programme scolaire. Le projet est lié à l'histoire, à la géographie, à l'art, à la littérature, aux langues et à l'éducation civique. Un groupe d'enseignants : Un programme multidisciplinaire aligné sur les objectifs éducatifs des différents pays partenaires. Tools: Genially, Canva, Kahoot, Google Maps,