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Le projet s'est construit sur des diagnostiques similaires dans cinq pays de l'Union Européenne: Roumanie, France, Portugal, Bulgarie et Grèce. L'usage de l'internet peut être problématique pour nos élèves notamment par le temps passé devant les écrans (addiction), par les informations dont ils disposent, par le manque de prudence dont ils font preuve ... nos jeunes européens sont aujourd'hui des cibles pour les pirates de l'Internet, mais ils peuvent aussi, inconsciemment ou non, être les auteurs d'actes de harcèlement. Face à ces problèmes, nous avons décidé de nous rencontrer et de mettre en oeuvre des temps de formation pour les enseignants et pour les élèves afin de créer des bonnes pratiques et de les transformer en réflexes.