������Ƶ

Okullar sürekli öğrenci öğrenmesini ve donanımını geliştirmenin yeni yollarını aramaktadır.Öğrencilerin 21. yüzyılın ortaya koyduğu taleplerle başa çıkmalarını sağlayacak becerilere sahip olması gerekmektedir. Bu bağlamda tasarım odaklı düşünme öğrenciler arasında yaratıcılığı artıracağından ve onların inovasyon sürecini anlamalarına yardımcı olacağından umut verici bir yaklaşım olarak alan yazında vurgunlanmaktadır. Tasarım odaklı düşünme, öğrencilerin yaratıcı güvenini geliştirmeye odaklanan bir öğrenme yaklaşımıdır. Empati geliştirme, eyleme yönelik önyargıları teşvik etme, düşünmeyi yönlendirme, meta bilişsel farkındalık geliştirme, aktif olma, problem çözme ve kişinin hayal gücünü kullanma gibi birçok unsuru içinde barındırır. Bu proje ile öğrencilerin kullanıcı merkezli, insan odaklı, varsayımlara meydan okuyan, problemlere yenilikçi çözümler üretme girişimi olarak yetişmesine katkı sağlamak amacıyla hazırlanmıştır.