������Ƶ

İnsanların sağlıklı iletişim kurabilmeleri için davranışların temelinde yatan değerlerin kazanılması çok önemlidir. Bu davranışların erken çocukluk döneminde kazandırılması gerekmektedir. Okul öncesi dönemde alınan eğitimin çocukların kişilik gelişimine etkisi olacağından bu dönemin en doğru ve en verimli geçirilmesi gerekir. Değerler eğitimi ile birlikte, sosyal gelişim özelliklerini kazanmış okul öncesi çağındaki çocuklar, akademik ve kişiler arası ilişkilerde daha başarılı olmakta; ailesi, akranları ve öğretmenleri ile daha sağlıklı ilişkiler kurabilmektedir. Projemiz; Okul öncesi dönemde çocuklara sevgi, saygı, arkadaşlık, yardımlaşma, temizlik, sorumluluk, iş birliği gibi değerlerimiz çeşitli etkinliklerle verilerek çocukların bu değerleri benimsemeleri ve kişiliklerinin gelişmesine temel oluşturması sağlamayı amaçlamaktadır. Projenin tüm katılımcıları anasınıflarından oluşturulması vesilesiyle, okullar arasında işbirliği geliştirmeyi de hedeflemektedir. In order for people to communicate in a healthy way, it is very important to acquire the values that underlie behaviors. These behaviors should be acquired in early childhood. Since the education received in the preschool period will have an impact on the personality development of children, this period should be spent in the most correct and efficient way. With values education, preschool children who have acquired social development characteristics are more successful in academic and interpersonal relationships and can establish healthier relationships with their families, peers and teachers. Our project aims to provide preschool children with values such as love, respect, friendship, solidarity, cooperation, cleanliness, responsibility and cooperation through various activities and to ensure that children adopt these values and form the basis for the development of their personalities. It also aims to develop cooperation between schools, as all participants of the project are from kindergartens.