������Ƶ

Günümüz toplumlarında 21. Yüzyıl becerilerine sahip donanımlı bireyler ve liderler yetiştirmek için öğrencilerin farklı disiplinler arasında bağlantılar kurabileceği, bilgileri analiz edip sentezleyebileceği, , araştırıp, keşfedebileceği teoriden yola çıkıp ortaya bir ürün koyabileceği, özetle büyük resmi görebilecekleri bir eğitime ihtiyaç vardır. Dolayısıyla öğretim programları da bu ihtiyaçlara göre şekillendirilmeli ve güncellenmelidir. Bu eğitimi mümkün kılmanın yollarından biri, STEAM eğitimini öğretim programları ile bütünleştirmek ve yaparak yaşayarak öğrenmeyi kalıcı hale getirmektir.