������Ƶ

Günümüzde hız kazanan Bilim ve Teknoloji yaşam biçimlerimizde ve yaşam alanlarımızda da pek çok değişikliğe neden olmuştur. Peki, bu değişimler iyi midir, kötü müdür? Eğitimde yeni yaklaşımların amaçları doğrultusunda öğrencilerimiz yaşadıkları yere ait eski ve yeni fotoğrafları karşılaştırarak nelerin değiştiğini değerlendirecekler. Fotoğraftaki binaları, taşıtları, ağaçları, denizi, insanların giyim tarzlarını inceleyerek görsel okuma yoluyla; 21. yüzyıl becerilerinin kazanabilmek için analiz, karşılaştırma, yorumlama yeteneklerini harekete geçirip; veri toplayarak, grafikler oluşturacaklar. Projelerini bir STEM projesine dönüştürerek sadece eleştirmekle yetinmeyip tükenme tehlikesindeki kaynaklar için çözüm üretmeye çalışacaklar. Doğaya ve insana saygılı, sonuçları düşünülmüş, planlı bir değişim düşüncesinin farkında olacaklar. Ellerindeki son fotoğrafa bakarak bundan 50 yıl sonrasının nasıl olması gerektiğine karar verip bir değişim planlayacaklar.