Ƶ

Skip to main content
European School Education Platform
News item

Shkrim-leximi si një aftësi themelore për jetën dhe të nxënit

Eksploroni përmbajtjen tonë të fundit se si aftësitë e leximit, shkrimit, të folurit dhe të dëgjimit ju mundësojnë të komunikoni në mënyrë efektive dhe t'i jepni kuptim botës.
Authors:
Scrabble blocks that spell TEACH
Pixabay / Pexels

Artikujt e fundit kanë eksploruar rolin që luan leximi i hershëm në formësimin e të nxënit të ardhshëm të një fëmije, përfitimet dhe rreziqet e leximit digjital dhe se si përfshirja e komunitetit përfiton nga edukimi i aftësive të shkrim-leximit. Artikulli i tabelës së muajit shqyrton marrëdhënien midis niveleve të arsimimit të prindërve aftësive të shkrim-leximit.

Lexoni gjithashtu rreth seminarit eTwinning në Riga, Letoni, ku pjesëmarrësit eksploruan se si të zhvillojnë aftësi bazë me anë të të nxënit të bazuar në projekte dhe eTwinning.

 

Qasje praktike për të nxitur dashurinë për leximin

Në artikullin e ekspertit tonë, Colin Harrison (Universiteti i Nottinghamit, Mbretëria e Bashkuar) diskuton se si përmirësimi i shkrim-leximit po e përmirëson jetën. Artikulli ynë i dytë i ekspertit vjen nga Stefanie Ledermaier në Cedefop dhe diskuton rëndësinë e arsimit profesional gjithëpërfshirës për shkrim-leximin.

Artikujt tanë tutorialë dhe praktikues eksplorojnë qasje të hapura dhe gjithëpërfshirëse ndaj mësimdhënies së shkrim-leximit, ndërsa artikujt e këtij muaji mbi botimet përqendrohen në praktikën dhe politikat e mësimdhënies së shkrim-leximit.

 

Materiale për zhvillim profesional mbi shkrim-leximin

Mësoni ide të reja për praktikën tuaj të mësimdhënies nëpërmjet webinarëve dhe materialeve tona të kursit (të disponueshme për mësimdhënie me ritëm vetjak):

Additional information

  • Education type:
    School Education
  • Target audience:
    Teacher
    Student Teacher
    Head Teacher / Principal
    Pedagogical Adviser
    Teacher Educator
    Researcher
  • Target audience ISCED:
    Primary education (ISCED 1)
    Lower secondary education (ISCED 2)

About the authors

Editorial team

The European School Education Platform editorial team is made up of writers with wide-ranging experience in school education, communication and online media. The team works closely with the European Commission to publish editorial content on current issues in European school education and news from the eTwinning community.