
Етички согледувања за образовната ВИ
Интеграцијата на вештачката интелигенција (ВИ) рапидно се зголемува во доменот на образованието. За да се гарантираат инклузивни и еднакви искуства на учење, етичките прашања како што се пристрасноста, правичноста, инклузијата и пристапноста мора да функционираат како водечки принципи.