������Ƶ

Банките на ресурси обезбедуваат задачи и наставни материјали усогласени со наставната програма наменети за наставниците, учениците и за родителите, коишто помагаат да се подобри учењето. Иако тие станаа важна алатка за наставната програма и оценувањето во многу земји на ОЕЦД, информациите за банките со ресурси и понатаму се оскудни.

Актуелниот документ за политики обезбедува информации за корисниците и за употребата на банките со ресурси, вклучително и како алатка за наставната програма и за оценувањето. Банките со ресурси можат да придонесат за подобрување на квалитетот на оценувањето во училницата, да бидат централен механизам за обезбедување настава и оценување засновани на стандарди и да го поттикнуваат заедничкото учење меѓу наставниците.

Документот завршува со презентирање рамка за формирање банка со ресурси:

1. Концептуализација и подготовка: Креаторите на политики треба да развијат јасен концепт за банката на ресурси и да ја планираат нејзината структура за управување и ресурси.
2. Содржина и технолошки развој: Дефинирањето на содржината и технологијата на платформата треба да дадат приоритет на квалитетот, безбедноста и приватноста на корисниците.
3. Одржување и промовирање на употребата: Промовирање на свеста кај засегнатите страни и обезбедување постојана поддршка за содржината и ИТ поддршка ќе им помогне на банките со ресурси да имаат трајно позитивно влијание врз образовните практики.