������Ƶ

Nous allons expliquer aux étudiants étrangers (Espagne-Tunisie) comment est notre génération. Pour cela, les élèves vont réfléchir et rechercher des informations par rapport à leur génération (au sens ample: objets, musique, sports, goûts, loisirs…), puis par rapport à eux individuellement (qualités, défauts, valeurs, projets…). Vous allez filmer une vidéo en expliquant toutes ces choses en utilisant des recours numériques pour ajouter des photos personnelles et aussi en utilisant des objets réels que vous pouvez montrer. Ils comprendront quelles sont les différences et les similitudes qu’il y a entre les étudiants de leur âge dans un pays étranger.