������Ƶ

Özel gereksinimli öğrencilerimizde en sık karşılaşılan güçlükler, dil problemleri, iletişim kurabilme becerilerindeki sınırlılıklar ve sosyal becerilerde göstermiş oldukları zorluklardır. Öğrencilerimizin bu becerilerdeki yetersizlikleri onların sosyal kabullerini de olumsuz yönde etkilemektedir. Bu sebeple özel gereksinimli bireylere yönelik yürütülen eğitsel faaliyetlerde sosyal ve iletişim becerilerini kazandırmak önemli bir amaç olarak ortaya çıkmaktadır. Özel eğitimden farklı bir disiplin ve uzmanlık alanı olan dil konuşma terapisinin; her eğitim ortamında uzmanının olmaması, bu konudaki sorumluluğun bir kısmını biz özel eğitim öğretmenlerine de aktarmaktadır. Fakat özel eğitim öğretmenlerinin de pek çoğu iletişim bozuklukları konusunda yeterli eğitimi almamışlar ve iletişim becerileri öğretiminde sınırlılıklar yaşamaktadırlar. Biz bu amaçla yürüttüğümüz Erasmus+ projemizi şimdide şimdide eTwinning projesiyle devam ettirmek istiyoruz.